您现在的位置: 中国语文课程网 >> 备课资源 >> 文章正文
语文教师要有素材意识
作者:zhuyueli…    文章来源:成长博客    点击数:    更新时间:3/15/2010    

今天下午,聆听了全国著名特级教师于永正先生的作文课及讲座,再次感受着大师的风采,受益颇多。

    记得上次亲临会场听于永正先生的作文课是在6年前,在那次全国作文教学研讨会上,于先生讲的《光荣花》,其“真实、朴实、扎实”的教学风格给我留下了深刻的印象。

    如今,已68岁的于先生,讲课风采不减当年。真心感谢从遥远的江苏省赶来为我们献上宝贵“财富”的于永正老师。于老师曾于1995年被评为国家有突出贡献的专家,享受国务院颁发的政府特殊津贴。从于老师身上看到的是谦和、慈祥、可亲。他给孩子们讲作文,循循善诱;他给孩子们面批作文,一丝不苟;他给孩子们的作文成绩,充满鼓励。

    连着上了两节作文课后,辛苦的于老师又为大家端出了一道“大餐”,将他多年积累的宝贵经验无私地传递给同行晚辈们,他讲座的主题是《语文老师要有“素材意识”》。

    于老师说,作文的素材是随时随刻、随时随地地存在,老师要有发现的眼光,为学生提供写作素材。老师还要有一颗童心,为学生选择喜欢的写作素材。

    最后,于老师还传授给大家,作文教学要注意三个积累,即:积累语言、积累生活、积累感受。

    于老师从小喜欢作文,几十年来笔耕不辍。写作使于老师的好奇心得以保持,使观察、思考成为自觉。于老师说,观察了,思考了,写作素材就会有。

 

文章录入:admin    责任编辑:admin 
  • 上一个文章:

  • 下一个文章: 没有了
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    最新热点 最新推荐 相关文章
    没有相关文章
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)